這是周德良的語表課作文
就把它po在這裡,賺點p幣,順便練習中打
希望大家也來po上去(本文原PO再PTT的財二C班板)
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假如我是淡江校長 廖奕傑
現在的淡江大學,雖然是各報刊雜誌調查為私立學校第一名,
但為什麼不能超越國立大學,成為全國第一或擠入世界公認優質大學的排行榜?
這其中有先天不良的因素,亦有後天失調的因素。
先天不良的因素是在於說淡江是私立大學,相對上學費較公立大學高,
因此少吸收一些優秀的人才。況且在經費上獲得的補助也比較少,
因此在軟硬體上當然輸公家一大截,也就是說,我們淡江在根本是輸在「人」和「錢」上。
後天失調是伴隨學校成長而出現的,再加上最近風氣使然而造成的。
淡江發展至今,人變多了,組織也相對變大了,但除了編制上改變之外,思維上反而慢了一點。
校園四出張貼補習班廣告,髒亂至極,但學校的單位還沒有積極整治的辦法,
就僅在商館有社團管理海報板,並由該社團清理之,沒有進一步的動作。
有次該社團製作海報張貼流程,要貼在海報版旁邊讓各單位知道有規可循;
但是那個公告紙才二分之一的筆記本大,字也太小了,功能發揮不大;
原因是因為學校單位認為"一定要貼在海報板,不然海報板是買來做什麼的?"
因為不能佔太多面積,所以只能小小一張。不然貼在牆上自大一點不是更能提醒嗎?
由此可見校方人員思維的僵化。
再來是學生對公共事務的漠不關心,可以從最近幾年學生議會改選的低投票率得知。
學生議員,是代表學生,反應學生意見,維護學生權利,讓學校的學生事務進行的更順暢。
而它的名義基礎卻這麼少!其原因是資訊的不流通,
大家都不知道自己選區的學生議員是誰,也不知學生議會做了什麼,自然投票率就低。
而投票率低就意味著學生屆時不會用組織運作的方式處理議題,把聲音放大讓學校知道,
也不會形成壓力,自然學校人員進步緩慢也沒關係。
(以這次學雜費調漲為例,台大是被學生會擋下來了,淡江呢?)
先天的問題解決方法比較好找,錢不夠的話可以找企業募款或建教合作,
像麻省理工學院的史隆管理學院即是與通用汽車合作而成。
學校有技術,企業有錢,學校可以拿技術換錢改善軟硬體,發展研究;
學校也要鼓勵老師出外創業,才能造成人才流動。
招進來的學生相對弱勢,只要在大學時提升就好了,
因為教育的目的是把不好的學生教成好學生,不是把好學生集中在一起教。
每班不是會有分家嗎?就同學盯同學,學長姐盯學弟妹,由系上控管,
並導入好的學習方式,自然能提升素質。
要改善學校行政效率,除了內部有效考核外,還需要營造學生對公共事務的關心。
一是加強傳播媒體;淡江時報應該要增加版面,報導更多相關的新聞;
淡江電視台可和網路合作,闢一新聞專區,並鼓勵學生自拍新聞上傳。
學生議員要改採小選區制,一系至少一名,其他就改成全校大選區,
這樣子,各系可以認識自己的議員,大選區的可以造成全校性的活動,更能
能凝聚公共意識。
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這一篇 文章打上去時有做小小更動,但仍不影響其原意
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